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三(2)班语文上册教学计划(朱燕萍)

发布时间：2026-09-18 10:03 栏目：教学计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：23 【公开】

一、指导思想

依据新课标要求，落实语文核心素养，抓好低段向中段的过渡教学，培养学生识字、阅读、表达能力与良好学习习惯。

二、学情分析

学生具备基础识字朗读能力，但字词易混淆，阅读理解较浅显，习作刚起步，学习习惯差异较大。本学期重点夯实基础，提升读写能力。

三、教材简析

教材以人文主题和语文要素双线编排，共 8 个单元，重视词语积累、阅读方法指导和习作起步练习，配套口语交际与课外阅读。

四、教学目标

1. 掌握本册生字词，书写工整规范。

2. 能正确流利朗读课文，学会简单的阅读方法，积累佳句。

3. 乐于表达，能写出语句通顺、内容完整的短文，正确使用标点。

4. 坚持课外阅读，养成预习、书写、读书的好习惯。

五、教学重难点

重点：字词积累，朗读训练，习作起步练习。
难点：学会理解课文内容，把习作写具体生动。

六、教学措施

1. 紧抓生字听写订正，夯实基础。

2. 课堂落实朗读训练，教给阅读答题方法。

3. 循序渐进开展片段与习作练习，及时点评修改。

4. 分层辅导，培优补差，督促每日课外阅读。

5. 家校配合，培养良好学习习惯。

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