【内容要求】 (1)根据实际问题需要,经历数据收集、整理和分析的过程,能合理述说数据分析的结论。 中华人民共和国教育部制定 (2)认识折线统计图;会用折线统计图呈现相关数据解释所表达的意义。 (3)能从各种媒体中获得所需要的数据,读懂其中的简单统计图表。 (4)在简单的实际情境中,应用统计图表形成数据意识和初步的应用意识。 【学业要求】 (1)能根据问题的需要,从报纸、杂志、电视、.互联网等媒体上获取数据,或者通过其他合适的方式获取数据,能把数据整理成条形统计图或折线统计图,知道条形统计图和折线统计图的功能,会解释统计图表达的意义,能根据结果作出简单的判断和预测。 (2)能在认识及应用统计图表的过程中形成数。据意识,发展应用意识。 |