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一年级数学上册第五单元教学计划(王雅琴)

发布时间：2026-07-08 08:20 栏目：单元计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：635 【公开】

一、教材分析

本单元内容为认识人民币，是小学数学数与代数领域的重要内容。人民币是学生生活中常见的物品，本单元主要教学人民币的单位、面值、进率及简单的购物计算。本单元知识贴近生活，实用性强，是培养学生理财意识、应用数学解决生活问题的重要内容，也为后续学习小数、价格计算打下基础。

二、教学目标

1. 知识技能：认识各种面值的人民币，掌握元、角、分之间的进率，能进行简单的人民币换算和购物计算。

2. 过程方法：通过模拟购物、兑换钱币等操作活动，提升学生动手实践和解决问题的能力。

3. 情感态度：体会数学与生活的联系，养成爱护人民币、勤俭节约的良好习惯。

三、教学重难点

重点：认识人民币面值，掌握元、角、分之间的进率，会简单换算与付钱、找钱。

难点：灵活进行人民币换算，根据实际情境正确解决购物问题。

四、学情分析

一年级学生有初步的生活购物经验，见过人民币，但对单位换算、等价替换、找钱计算较为陌生，容易混淆元、角、分进率，实际应用能力较弱，需要借助操作与情境练习巩固。

五、课时安排（共4课时）

1. 认识人民币（面值、单位）：1课时

2. 人民币简单的换算：1课时

3. 简单的购物问题（付钱、找钱）：1课时

4. 单元复习与专项练习：1课时

六、教学措施

1. 利用学具人民币开展动手操作、模拟购物游戏，降低抽象知识难度。

2. 结合生活实例教学，让学生在真实情境中掌握换算和计算方法。

3. 针对换算易错点、找钱难题进行专项训练，及时纠错巩固。

4. 渗透德育教育，引导学生爱护人民币、不乱花钱、勤俭节约。

七、单元评价

结合课堂表现、操作能力、作业完成情况及单元小测，综合评价学生对人民币的认识、换算和实际应用能力。

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